ZADANIA

1. Kroki do wykonania:

   Dobierzcie się w dwu-, trzyosobowe zespoły.

   1. 1. Wybierzcie sentencję łacińską:

      • Każda grupa otrzyma jedną sentencję do zbadania. Wybierzcie tę sentencję, która wam najbardziej odpowiada. Sentencje będą dostępne podczas lekcji wprowadzającej (historii).

   2. 2. Zrozumienie sentencji:

      • Przeanalizujcie wybraną sentencję, korzystając z dostępnych źródeł. Zastanówcie się nad jej znaczeniem, kontekstem i ewentualnymi interpretacjami.

   3. 3. Historia i kultura:

      • Zbadajcie okoliczności powstania sentencji, związane z nią wydarzenia historyczne i kulturowe. Jakie wartości czy filozofie są z nią związane?

   4. 4. Tworzenie plakatu:

      • Na podstawie zgromadzonych informacji stwórzcie plakat, na którym przedstawicie wybraną sentencję łacińską w kreatywny sposób. Użyjcie kolorów, ilustracji, a nawet kodów QR, aby zanurzyć widza w dodatkowe treści. Na plakacie muszą się znaleźć: sentencja i jej tłumaczenie, rysunek czy ilustracja powiązana z treścią i znaczeniem tej złotej myśli.

   5. 5. Opowieść o plakacie:

      • Przygotujcie krótką prezentację, w której opowiecie o wyborze sentencji, procesie tworzenia plakatu oraz odkryciach, jakie zrobiliście podczas badania. Taka prezentacja zostanie przedstawiona na lekcji historii.

   6. 6. Wystawa plakatów:

      • Na zakończenie projektu zorganizujemy wystawę Waszych plakatów, podczas której każda grupa będzie miała okazję przedstawić swoją pracę kolegom i nauczycielom.